虽然性质略有不同，但“云招聘”在线视频面试其实给学校招生面试提供了新的思路。在防控疫情的情况下，研究生招生复试、艺术类考生招生学校现场考试、综合素质评价学校面试，都可尝试采取“云面试”的方式，这不仅仅是替代当前无法开展的线下面试，而且可以为推进招生改革探索成本更低且能保障公信力的面试方式。

“云招聘”在线视频面试的大量使用，表明在线视频面试技术已经成熟。其实，以前就有不少企业在招聘时使用在线视频系统进行面试，在这次疫情防控期间，在线视频系统面试的重要性凸显出来。虽然这并不能说今后的招聘面试都会改为在线面试，但至少这会成为企业招工面试的重要形式。

学校的招生面试和企业的招聘面试一样，都是为了考察报考、申请者，决定是否录用。在在线视频面试技术已经成熟的情况下，学校用在线视频面试方式考察学生，学生、家长和社会公众无疑会更关注在线考察的公平、公正问题。比如，不同学生在线回答问题的环境是否一样;在线面试考官的评分是否公平、公正等。

这些问题其实并不难解决。公众关注的农村学生是否有一样的在线视频面试环境问题，这只需考试单位精准了解学生的家庭上网情况，然后协调当地教育部门、学校，解决学生上网条件，或者安排学生到条件更好的在线视频面试地点(在疫情防控期间可以进行点对点接送)即可。

在线面试，可以实时监控学生按要求答题、录制视频、上传视频并保存，所有面试视频可以复核，做到防止学生作弊是完全可能且有保障的。另外，面试大多是即兴的开放式题目，即便考生有所准备，在镜头看不到的地方放资料，这也不能提高面试成绩。如了解学生英语口语能力的面试，考官问几个问题，要求用英文回答，不就知道学生的实际水平了吗?

事实上，我国有的高校也已经开发出本校的在线视频面试系统，只是并没有大规模使用。而采用在线视频面试系统，对我国的招生改革是意义重大的。众所周知，招生改革最主要的改革内容是落实和扩大学校的自主权，而体现学校的自主权，这就涉及学校要对学生进行一定的自主测试和评价，如研究生招生中的学校复试、艺术类招生中的校考、综合素质评价录取中的学校面试。

结合疫情防控，尝试在线视频面试，不但可以解决难以举行线下复试(面试)的问题，也为在今后的招生中大规模使用在线视频面试积累经验。最近，北京高三考生在家里进行了新高考的适应性测试，被称为“云考试”。虽然这次考试只是用于“适应”，考试成绩也只是考生用来评估自己的复习效果，但是，“云考试”至少表明在线考试是完全可以实施的。因此，在作为正式录取依据之一的面试中，引入在线视频测试，值得期待。

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